La distinción reconoce prácticas efectivas de enseñanza e innovación curricular tras los resultados de las Pruebas Nacionales 2024.
Santo Domingo. – El Colegio Nueva Luz fue reconocido en el Premio a la Mejora Educativa en Ciencias Sociales, una distinción impulsada por el Ministerio de Educación de la República Dominicana para reconocer la excelencia y las mejores prácticas en la enseñanza de esta asignatura en función de los resultados de las Pruebas Nacionales 2024.
Este reconocimiento forma parte de una iniciativa del sistema educativo dominicano que busca valorar las prácticas pedagógicas que, basadas en evidencia y resultados académicos, aportan a la mejora continua de los aprendizajes y la gestión educativa de los centros escolares.
La placa de reconocimiento entregada al Colegio Nueva Luz, que fue recibida por el profesor Bill Hernández, resalta su “excelente labor en favor de la enseñanza de las Ciencias Sociales, a través de la innovación curricular”, según se detalla en el documento oficial emitido por la dependencia encargada de currículo.
Esta distinción lo sitúa entre las instituciones educativas de la provincia María Trinidad Sánchez que han demostrado avances significativos en esa área del currículo.
La premiación responde a una política educativa más amplia que busca fomentar la cultura de calidad en la educación pública, mediante la identificación, promoción y reconocimiento de prácticas institucionales que mejoran la gestión de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Estas iniciativas consideran criterios técnicos de evaluación sobre desempeño académico, gestión escolar y evidencias de resultados logrados.
La Dirección Regional de Educación 14, a la cual pertenece el colegio, informó que la directiva felicitó públicamente al Colegio Nueva Luz por alcanzar dicho logro, así como a otras instituciones de la demarcación que también recibieron galardones en esta edición.
La distinción representa el compromiso sostenido del centro con la calidad educativa y con el fortalecimiento de la enseñanza de las Ciencias Sociales, clave para la formación ciudadana de los estudiantes.
