Desde su inicio en 2016, el programa ha impactado a 1,486 estudiantes, promoviendo la innovación y el desarrollo económico nacional.
San Cristóbal.- El Banco Popular Dominicano, en colaboración con el Instituto Politécnico Loyola (IPL) y el Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL), celebró la clausura de la vigésima séptima edición del Diplomado en Emprendimiento, en un acto en el que se reconoció el esfuerzo de más de un centenar de estudiantes participantes.
Durante la ceremonia, se premiaron cuatro proyectos destacados por su enfoque en sostenibilidad e innovación, abarcando áreas como servicios de comida, diseño de productos sostenibles e iniciativas en la industria automotriz.
Este programa de formación, que comenzó en el año 2016, ha impactado a un total de 1,486 jóvenes: 542 pertenecientes al nivel técnico del IPL y 944 al nivel universitario del IEESL.
La iniciativa forma parte del compromiso del Banco Popular con el fortalecimiento de las capacidades emprendedoras en la juventud dominicana y su vinculación con el crecimiento económico y la innovación sostenible.
Contenido del diplomado
El Diplomado en Emprendimiento está compuesto por siete módulos que cubren los fundamentos clave para la creación y gestión de nuevos negocios.
Entre los temas abordados se encuentran el desarrollo de propuestas de valor, la identidad del emprendedor, modelos de negocios, marketing estratégico, análisis financiero y económico, aspectos legales de los negocios, impacto ambiental y la aplicación de tecnologías emergentes.
Uno de los componentes más valorados por los participantes fue el módulo de finanzas personales, impartido por la coach financiera Pamela Pichardo, a través de su firma Edufinanzas.
Este segmento brindó herramientas prácticas para una gestión financiera efectiva, crucial para la sostenibilidad de los proyectos.
El programa concluyó con la presentación de los modelos de negocios desarrollados por los estudiantes y la posterior ceremonia de clausura, donde se reconoció el esfuerzo, la creatividad y la capacidad emprendedora de los participantes.
